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ensayo

Licenciatura en educación primaria intercultural bilingüe. Asignatura: Desarrollo físico y salud Tarea: Ensayo de la unidad 1 Nombre: Adriana Alvarado Navarrete Docente: Hugo Ulises Sáenz Nava Grado y grupo: 1º A Introducción El desarrollo físico, es un proceso en el cual intervienen la salud, una buena nutrición y un buen estado emocional. Todos estos factores forman parte del crecimiento de   las niñas y los niños, y varía el modo de desarrollo de cada uno de ellos. Los padres de familia junto con los docentes forman parte esencial de un ciclo de desarrollo para el niño, porque   gracias a la intervención educativa se ayuda al niño a que tenga buena salud y pueda desarrollarse en su entorno de manera que no se vea afectada y generen conciencia en los niños motivándolos a cuidarse y que tengan buenos hábitos. Salud es gozar de un compl

triptico

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Para generar conciencia  sobre el cuidado de nuestro cuerpo y de tener una sexualidad con responsabilidad y respeto, elaboramos un triptico de las enfermedades de transmición sexual.

maqueta del sistema inmune

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¿Qué es el sistema inmunológico? El  sistema inmunológico  es la defensa natural del cuerpo contra las infecciones, como las bacterias y los virus. A través de una reacción bien organizada, su cuerpo ataca y destruye los organismos infecciosos que lo invaden. Estos cuerpos extraños se llaman antígenos. Los órganos involucrados en el sistema inmunológico se denominan órganos linfoides. Afectan el crecimiento, el desarrollo y la liberación de linfocitos (cierto tipo de glóbulo blanco). Los vasos sanguíneos y los vasos linfáticos son partes importantes de los órganos linfoides, debido a que transportan los linfocitos hacia y desde diferentes partes del cuerpo. Cada órgano linfoide desempeña una función en la producción y la activación de los linfocitos. Los órganos linfoides incluyen los siguientes: Adenoides.  Dos glándulas ubicadas en la parte posterior del conducto nasal. Médula ósea . El tejido suave y esponjoso que se encuentra en las cavidades óseas. Ganglios linfát

jardin de cultivo

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con el fin de promover el cuidado de los seres vivos se dio a la tarea de realizar áreas de cultivo, en el cual sembramos rábano y cilantro 

programa

Desarrollo físico y salud Primer semestre Licenciatura en Educación Primaria Programa del curso Plan de estudios 2012 Primera edición: 2013 Esta edición estuvo a cargo de la Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación Arcos de Belén 79, primer piso, Col. Centro, C. P. 06010, México, D. F. D. R. Secretaría de Educación Pública, 2013 Argentina 28, Col. Centro, C. P. 06020, México, D. F. Desarrollo físico y salud Licenciatura en Educación Primaria. Plan de estudios 2012 Propósitos y descripción general del curso Competencias del perfil de egreso a las que contribuye el curso Competencias del curso Situación problemática en torno a la cual se desarrolla el curso Estructura del curso Orientaciones generales para el desarrollo del curso Sugerencias para la evaluación Unidad de aprendizaje I Salud Unidad de aprendizaje II Alimentación Unidad de aprendizaje III Actividad física. Desarrollo psicomotriz de 6 a 12

unidad 1

¿QUE ES LA SALUD? la  salud  es la  condición de todo ser vivo que goza de un absoluto bienestar tanto a nivel físico como a nivel mental y social ¿ESTOY VIVA? si estoy viva porque respiro y siento como dia a dia late mi corazon y ademas me siento viva porque comparto dias felices con mi familia. ¿MI MASCOTA ESTA VIVA? no tengo mascota mas sin en cambio me gusta el personaje de una caricatura infantil "el elefante azul" en esta relata la historia de un elefante que lucho por el bien de su pais y que ademas nos deja una gran leccion de compañerismo, sabiduria sin dejar de mensionar el amor por los suyos. me gusta este elefante porque nunca pierde la esperanza de alcanzar su meta y se fortalecio con mucho esfuerzo, que si vive mi mascota por su puesto en mi corazon ahi vivira por siempre.  ¿MIS PLANTAS TAMBIEN? las plantas por supuesto que tienen vida y gracias a ellas nosotros respiramos es por eso que los medios de comunicacion dicen que por cada arbol que cortes

asignatura

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ESCUELA NORMAL DE LAS HUASTECAS Licenciatura: Primaria intercultural bilingüe Asignatura: Curso de inducción Tema:el mundo de mendel Tarea: Preguntas Nombre: Adriana Alvarado Navarrete Docente: hugo ulises saenz nava Grado y grupo: 1º A El mundo de Mendel Fabio Salamanca 1.      Esta es la introducción de la obra “El monje olvidado del huerto,” es un escrito en el cual se  exponen  los  descubrimientos  que  Mendel  encontró,  para  exponer  las  leyes  que explican la transmisión de las  características físicas de una generación a la siguiente. ¿Qué información contiene esta información? R: la vida de mendel  ¿Cuál es la intensión de la introducción en un libro, en un texto o en cualquier obra? R: atraer  al lector atravez de una breve información  de lo que tratara el contenido. 2.      ¿Por qué esta introducción se inicia con la exposición de un hecho, aparentemente,